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打造校园静文化,培养凤仪少年

文章来源: 发布时间:2019年05月14日 点击数: 字体:

为了加强学校管理,正确引导和教育学生,规范学生仪容仪表,培养学生健康的审美情趣和穿着心理,体现小学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,加强学生仪容仪表的教育5月10日,一二年级班主任在阶梯教室召开班主任主题培训,探讨如何打造校园静文化,整理学生仪容仪表。

本次培训主要从三个方面进行交流,静校园;教育学生做到“课堂倾听静思、课间轻言细语、走路轻声慢步、取物轻拿轻放、吃饭轻嚼慢咽、交往亲和友善”。 净环境;落实垃圾分类工作,教育学生爱护环境卫生,不随意扔垃圾,主动捡起地上的垃圾,人人掌握劳动技巧,养成爱劳动的好习惯。规范仪容仪表,培养雅仪少年;容必正,衣必整,面必净,发必理,指必修,钮必结,行必规。

班主任老师们积极发言,乐于分享自己培养学生的“金点子”,“将各种校服、礼服拍一张孩子穿好的照片,需要统一着装时,将照片发在群里,家长一目了然,不会穿错”“红领巾的佩戴要严格要求,不放松”“爱护自己的衣物,保持整洁,吃饭时用纸巾垫在衣领下”总之,事无巨细的教孩子们学习和生活上的方法,让文明礼仪深深的扎根在他们的心中,从自己,从小事做起。马瑛

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